| 231 |
[인문독서 아카데미-의성군립도서관] 심리상담을 통해 노년의 아픔 치유하기 |
최고관리자 |
2022-02-15 |
2006 |
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[인문독서 아카데미-의성군립도서관] 영화로 노년의 외로움 넘어서기 |
최고관리자 |
2022-02-15 |
1952 |
| 229 |
[인문독서 아카데미-의성군립도서관] 음악을 통해 노년의 즐거움 찾기 |
최고관리자 |
2022-02-15 |
2000 |
| 228 |
[중·고등학교 인문학 교육 프로그램] 우리는 왜 철학을 공부하는가? |
최고관리자 |
2022-02-03 |
2160 |
| 227 |
[중·고등학교 인문학 교육 프로그램] 우리는 왜 문학을 공부하는가? |
최고관리자 |
2022-02-03 |
1997 |
| 226 |
[중·고등학교 인문학 교육 프로그램] 인문학이란 어떤 학문인가? |
최고관리자 |
2022-02-03 |
1890 |
| 225 |
[군부대 인문학] 이순신의 리더십 (2) |
최고관리자 |
2022-02-03 |
1458 |
| 224 |
[군부대 인문학] 이순신의 리더십 (1) |
최고관리자 |
2022-02-03 |
1528 |
| 223 |
[군부대 인문학] 4차 산업혁명과 미래직업 |
최고관리자 |
2022-01-25 |
1675 |
| 222 |
[중·고등학교 인문학 교육 프로그램] <삼국유사> 읽기 |
최고관리자 |
2022-01-18 |
2119 |
